亲子阅读——世界真好！_幼儿亲子教育
阅读时间】4月28日-5月5日 【阅读人】李卓萱、李卓萱妈妈 【喜欢程度】☆☆☆☆【宝宝读后心声】“世界真好呀!”“世界属于我吗”?“不，宝宝，世界是属于我们大家的，我们可以感受，也可以和大家分享啊!”
妈妈的感受与推荐：
说句实在话，我是克服了巨大的心理障碍之后才和宝宝一同完成了阅读，并在一周的时间内几乎是欲罢不能地读了多次。
老鼠，是最让我感受到恐惧的动物，缘于儿时读过的一本画报，其中的一只九头老鼠的狰狞面目，让我至今仍然心存余悸，成为一生的心理障碍。当从“漂流袋”中抽出图书的时候，我条件反射地将它丢在了地上。
但当我平静下来打开它时，色彩纯美的画面，细腻的笔触，让我真的感觉到“温馨”与“美好”的含义;没有狰狞，没有恐怖，憨态可掬的小老鼠，兴奋的迷惘的若有所思的小表情让我觉得分外可爱，充满着童真童趣;绚烂的色彩，细致到须毛的刻画让平时对图画不大感兴趣的萱萱在受到美好熏陶的同时也学会了，细致的观察，当她指着画面中的小事物好奇地询问的时候，我更深刻地理解了董旭花教授的—“好的绘本是连图画都会讲故事的”这句话的内涵!
更值得一提到的是这本书中的文字，文笔细腻，清新，极富美感，相比我们以前给孩子讲的那些只重情节而忽略细节的文字，我想这种熏陶无疑是上升到了美学的角度，萱萱喜欢在我声情并茂的时候，夸张的模仿我说话，“好奇”“明亮的蓝天”“不可思议”“像银铃一样清脆”等等的词语和句子，她也能说得绘声绘色了。
“世界”，一个本来抽象的概念这个美好的故事在孩子眼前渐渐的明晰了;一个本来呆板的生硬的概念也随着可爱的小老鼠，穿着黑黄相间的外衣的蜜蜂、金黄发光的花朵。。在孩子的心中灵动而美好。同时，正像故事结尾中所言“这个世界属于蜜蜂，属于蝴蝶和花，属于小鸟、蜘蛛，属于唱着歌的小草，当然也属于我们的—这是一个。。每个生命都可以分享的世界!”这样深刻的哲理诗可以伴随一生的财富!
愿每位向往美好的妈妈和宝宝都带着甜美的笑容读这本书，愿这部美好的作品让我们享受生活，感受—世界真好!
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