zbcOCiID 发表于 2016-6-23 17:22:54

《我给布熊当妈妈》随笔_幼儿园教师教育随笔

结合三八妇女节的到来,以及通过本次教学让幼儿感受妈妈是如何关心、照料自己。从而让幼儿萌发对妈妈的感激之情。我给布熊当妈妈,从这个故事当中,教师先出示主人公露露小时候用过的东西,如;奶瓶等,让幼儿觉得当妈妈很辛苦。可当露露觉得当妈妈很容易的时候,妈妈就提出了让露露给布熊当一天的妈妈。通过故事的讲述,让幼儿知道了露露是如何给布熊当妈妈的:在带布熊出去玩的时候,露露没有管住布熊,荡秋千的时候,露露没有管住布熊,露露不象妈妈,露露体验到了当妈妈的不容易。后来露露学会了象妈妈那样照顾、关心孩子,体验和理解母亲养育自己的辛苦。活动中,也让幼儿感受到了,露露是如何由不会当妈妈而一步一步学会当妈妈的一个过程。教师诱导幼儿产生移情体验。具体地去感受露露如何从不以为然转变由衷地感到当妈妈的不容易。当体谅的溪流在心中不断回流,爱妈妈的情感也必然会汩汩流溢,并与体谅之流汇聚成爱的不竭源泉。

通过这个耐人寻味的故事,让幼儿感受到了妈妈如何关心、照料孩子,萌生对妈妈的感激之情。在活动中,通过让幼儿,结合各自的布娃娃,以及结合故事内容加以表演,更深刻的让幼儿体会到照顾孩子的辛苦,从而感受到当妈妈的不容易,与此加深幼儿对妈妈的感激之情。
页: [1]
查看完整版本: 《我给布熊当妈妈》随笔_幼儿园教师教育随笔