防止自卑感下的高自尊——自尊心保护_婴幼儿心理健康教育
所谓自卑感下的高自尊是指，孩子的内心是自卑的，觉得自己不如他人，但他又不想让人说他不如别人，因此对他人任何的否定性评价都不接受，用自己的过度反应来体现的自尊。自卑感下高自尊的表现是：
一是期望强大，让自己不再自卑。(这是好的方面，是孩子发展的动力，会暗暗立志)。
二是对他人有损自己尊严的行为做出过度反应。正如街上肢体残疾的人，打起人来非常狠。
三是过分被动。这样的孩子很少寻求他人的帮助，非常担心他们的要求会遭到拒绝而让他进一步感到自卑。
四是努力做让权威者满意的事，通过权威者的赞赏来获得同伴的赞赏。一些有缺陷的孩子往往学习很好，这是自卑感支配的正向调节。
五是经常采取讨好和迁就的姿态去迎合他人。由于在人际交往中缺乏自信，一些具有自卑感的儿童往往会小心翼翼与同伴交往，而这种交往风格往往不受同伴欢迎，这又会加重自己的挫折感。
六是为了维持自已在他人眼里的形象，有的孩子会采取夸张的方式向他人炫耀自己。
原因推测
一般说来，这些孩子可能某一外在方面存在实际的缺陷，如长得不好看、身体有缺陷、家庭不完整、贫穷等等，由此形成自卑的性格。成人对这些外在缺陷的过分看重，会加重外在缺陷所形成的自卑感。
案例：不要让爱折断腾飞的翅膀
一所小学在“六一”前夕开展春蕾救助活动，学校要求先由学生写出申请，村委会出具证明，学校领导、班主任到学生家里送救助金和慰问品。
来到小杰的家，当学校领导对他父母嘘寒问暖时，管老师发现，小杰在一旁把头埋得很低，始终没有吭声。
事后，管老师发现，内向的小杰变得更加沉默寡言，常常像一只可怜的小羊羔蜷缩在角落里，课堂上再也听不到他响亮清脆的抢答，篮球场上也看不到他矫健活泼的身影。他一蹶不振，破罐子破摔。 1 2 后1页
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