学前儿童行为观察的过程——注意事项_婴幼儿早期教育方法
一、避免引起注意二、专业道德及保密
尊重儿童的权利、安全和个人隐私。不记载幼儿的真实姓名。当讨论到观察见闻时，只描述现象而不加评论。家长和儿童自己有权拒绝被观察。
三、影响观察的若干要素
﹡敏感度和觉察能力
﹡疲倦或身体不舒服
﹡个性特点
﹡控制偏差
﹡情境造成的影响
四、观察过程中的错误
﹡遗漏的错误：漏记了某些行为。造成遗漏的主要原因——记录上的疏忽
﹡权限上的错误：列举了超出实际情境所获知的信息
﹡传达上的错误：仅观察到行为的结果
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