学前儿童行为观察的过程——注意事项_婴幼儿早期教育方法

一、避免引起注意

二、专业道德及保密

尊重儿童的权利、安全和个人隐私。不记载幼儿的真实姓名。当讨论到观察见闻时，只描述现象而不加评论。家长和儿童自己有权拒绝被观察。

三、影响观察的若干要素

﹡敏感度和觉察能力

﹡疲倦或身体不舒服

﹡个性特点

﹡控制偏差

﹡情境造成的影响

四、观察过程中的错误

﹡遗漏的错误：漏记了某些行为。造成遗漏的主要原因——记录上的疏忽

﹡权限上的错误：列举了超出实际情境所获知的信息

﹡传达上的错误：仅观察到行为的结果