宝宝第6个月第4周发育状况

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发表于 2013-12-31 23:53:59 | 显示全部楼层 |阅读模式
宝宝的好奇心日益旺盛,这表现在了宝宝的动手能力和语言能力上面。宝宝会尝试抓住每一个自己能够到的东西,也会学习自己听到的每个音节。
用手探索

宝宝发育状况(资料图)
在宝宝就要6个月大时(不过有时候可能要等到他再大一些),他控制手的能力会发育到能让他抓住递过来的小东西,实际上他可能没有抓住,但他能把那件东西拿给自己。
在宝宝能够到的范围内放一个玩具,等着他把这个玩具拿到自己旁边,这样有助于宝宝练习这项技能。大约再过一个月,他就能学会抓更大的玩具,并开始练习把东西从一只手转到另一只手。
给宝宝一个小摇铃或者其他能抓的玩具,让他练习这项技能。帮他把东西转移到他的另一只手里,然后再放回到原来那只手中。等宝宝学会传递东西后,一个新世界就展开了,他现在可以玩两只手了。
喳喳喳地说个不停
宝宝现在看和听世界的本领几乎和你一样好,他的交流技能也在迅速地提高,他发出的尖叫、咿咿呀呀的声音、唱歌似的的音阶变化等等都是证明。他的声音能表达他的态度或者对东西的反应,诸如喜悦、渴望,甚至满足(如果他的问题被很好地解决了)等等。
在这个月龄,有一半左右的宝宝在牙牙学语,一遍遍地重复单音节(比如“ba”“ma”“ga”等)或者其他辅音与元音的组合。还有少数宝宝甚至还会再加上一两个音节,让他们发出的声音更复杂。
在宝宝牙牙学语的时候,你也咿咿呀呀地回应他,把这当成游戏来做,比如你说“小羊‘咩咩’”或“小狗‘汪汪’” 。或者当你听到一个你不能分辨的音节时,只要热情地用“对,那是一辆车!你看到车上闪亮的红漆了吗?”这样的话回应他就行。通过这些方式,你能帮助宝宝提高他的语言技能,而他也会因你的鼓励继续把对话进行下去。

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