观察内容:
活动休息时间是孩子们聊天的时间,每天我都会有意无意的偷听他们的聊天内容,今天也是如此。无意中我听到这样一段谈话。一个小朋友说:“我是奥特曼我是蜘蛛侠我会飞”。另一个小朋友说:“我是孙悟空我有筋斗云,我比你厉害”一群孩子你一言我一语的说:“啥奥特曼、啥孙悟空、妈妈说是假的。”第一个小朋友说:“等我明天从窗台飞出去给你看看!”第二个小朋友说:“我也飞给你看看”听到这我不得不打断孩子们的聊天。一遍又一遍的强调:“什么奥特曼、蜘蛛侠、孙悟空都是假的,他们都是动画片的人物。”有的孩子仍然很固执的不肯相信。
活动反思:
前不久看到一篇关于一名四岁幼儿为模仿奥运跳水冠军而跳楼身亡的报道。随着现代技术的不断发展和进步。现在的孩子们的“信息储备量”远远要比我们想象的多。如果不及时的给孩子解释和积极的引导。后果不堪设想。希望这短短的文字能给各位家长提个醒,在我们享受信息时代给我们带来的诸多好处之时。我们也该想想他还给我们带来什么?是不是该和身边的宝贝们说些什么? |