咱们的好朋友：舌头_幼儿成长与发展教育

一个善于思索的人应该是一个比较成熟的人，思索的方面要有由体情况而定。今天我想与各位分享的是咱们的好朋友：舌头。人们好说嘴儿跟着腿儿，当我们蹒跚学步时，我们的舌头含在嘴里面也像腿一样不是那么灵活，学说话的那一段时间非常可爱，也非常朦胧，大人们管这段时间为启蒙阶段。随着年龄的增长，我们走稳了，两腿好像很快的完成了人赋予它的使命。

舌头可不是这样的，人们对舌头的要求可高了：学说话，会说话，学会说话;学表达，会表达，学会表达;学演讲，会演讲，学会演讲;学争辩，会争辩，学会争辩;学口才，练口才，口口是才;学美声，练美声，声声入耳;学微笑，练微笑，张口含笑;学优雅，会优雅，优雅大方;所有的这些动作都离不开舌头的紧密配合，协调一致。

可见舌头在我们人体各器官中的重要性，各民族都有自己的语言，就连哑语也是有舌头完成的。如果对器官进行分类的话，舌头当属乾位!我高声呼唤：父母我对不起您们，我没有很好的施展您赐予我健全的躯体!高尚的灵魂!我将用余生完成坤的使命!