走近需要关注的孩子_幼儿成长与发展教育

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发表于 2016-4-19 00:34:27 | 显示全部楼层 |阅读模式
8月30日的下午,我就记住了新教手的班中有一位叫丹的女孩。在查阅班中孩子的暑假随笔时发现居然缺了两本,而其中一本就是她的。良好的开端是成功的一半,刚开学肯定得要立个好规矩。于是,9月1日的下午,把她找来询问原因。一问得知是忘了。在我记忆中的女生都是比较乖巧的,更何况丹这么羞色,我想一般不太会有不做作业之类的事,于是在心底里立即原谅了她,并用比较轻松的语调告之她:明天带来。

第二天事儿太多,把暑假随笔之事给忘了。直到第三天,才想起此事,便又找到她。还是没带,原因还是忘了。此时,我已猜到了大概。了解到她家就在松枫小区,我决定陪她走一趟。但出乎意料的是,原本不声不响的她,居然死活也不肯回家取,还一个劲儿说:“姑姑不在家,要到晚上5点多才能回家。”小脸因激动而胀得通红。姑姑?仔细询问后才得知丹是寄养在姑姑家的。妈妈在她很小时就走了,爸爸是什么也不管,除非她生病,一般情况下是不来看她的。姑姑对她挺好的,但姑夫和姑夫的家人都不是很喜欢她……

许是从小也是寄养在外婆家长大的缘故,我能理解丹此刻为何如此坚决地不让我陪她回家“取”随笔本了……换位思考后的我冷静了许多,也从心底流淌着对她的理解、同情。我向她娓娓道出了自己小时候住在外婆家时的诸多小事,有烦恼的,有快乐的。相同的经历让我们一下子走近了很多,聊天结束前,我们约定国庆长假回来时,把暑期随笔本交过来。她甜甜一笑,一切尽在不言中。

中秋节返校的那天早上,我看到桌子上赫然放着丹的随笔本,虽然文笔一般,篇幅也有长有短,但看得出她是用心去抒写的。于是挑了几篇在班中读了。课间又在走廊上与她相遇,还一再叮嘱:有麻烦时记得要来找我噢,能被人信赖是一种幸福哦! 1 2 后1页
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