最近儿子(4岁)喜欢玩陀螺,而且是买了一个又一个,因为当他学会玩的时候,别人已经又玩更先进的了,他又提要求说要买。
一日在幼儿园回家的路上,他又和我在说:“妈妈,今天我想买一个(儿子用了很多他自己的形容词)的陀螺,一会儿你就给我买。”“你为什么又想买呢?”“因为那个陀螺会……(又是很多的功能,只有他自己知道,我是不懂的那种)”
最近他吃饭总是成问题,再说一提要求我就满足他也不对啊,我想让他自己通过努力来得到他想要的东西。我说“那你今天晚上吃饭不要妈妈喂,要把一碗饭吃完,就可以买怎么样?”“不行!我就要买!”儿子一口拒绝了我。我说“那我的这个月工资用完了,已经没有钱了,要下个月才有。那下个月我给你买怎么样?”儿子瞪大了眼睛问我“那我的工资呢?我怎么没有工资。”我一时难以回答他,敷衍的说:“对啊,你怎么没有工资?”“那你怎么会有工资?”儿子又追问到。
我想这个问题是要和他好好讨论一下,于是我就认真的和他聊起了我的工作以及他爸爸的工作,因为我们都辛苦的上班了,所以每个月能拿到我们自己的劳动报酬。儿子似懂非懂的听着,并说:“我也要工资!”“那你也要付出一些努力,妈妈也给你发工资。” 我说。“那你要我做什么事呢?”儿子因为急于想买陀螺,所以他想现在就能拿到钱了。哈哈!这样真好!我就可以趁机治一治他了。“那可不是一下子就能说好的,得回家慢慢说,一件事一件事的说,只有你做到了才能发,做不到是要扣的。”“好!”儿子乐开了花的说。
回到家,我和儿子立即开始制订儿子的“工作内容”,从早上起床开始。
按时起床,自己穿衣,自己刷牙洗脸;
自己喂早餐;
上幼儿园要和妈妈乖乖再见,不粘着妈妈;
晚上回家自己喂饭;
玩具玩了自己收拾;
晚上也要自己刷牙洗脸;
晚上要按时上床,妈妈讲完故事就自己睡,不要妈妈陪在旁边;
我们还定了每月“工资”。如果完成的好,就还有奖,如果完成不好就扣。
儿子的“工作内容”有了,那就差“上班”了,接下来的几天“工作效果”不错。但是好景不长,在我的监督之下,儿子终于领到了他的第一个月“工资”。儿子兴高采烈的要我陪他一起去买了他要的那个陀螺。 |