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给孩子一个机会,其实孩子是可以做到的_宝宝家长教育

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发表于 2016-6-23 21:05:14 | 显示全部楼层 |阅读模式
一直想拿到一本新书,绠绠可以根据画面给我讲讲他理解的故事,可是每次我提议,绠绠并不接受,很着急听故事,还爱说:“妈妈,你别总叽叽囔囔的了,我想听你讲,我都等不及了。”无奈,我就只好按部就班讲给绠绠听。

  这天,一个很好的机会到来了。绠绠原来有八本“青蛙弗洛格”的图画书,为了凑成一套,又从网上给绠绠买来了另外的四本。绠绠一放学,和邻居家的小姐姐一起在外面玩,玩了一会儿,两个孩子一起来到家里。我提议他们看看书,两个孩子欣然同意了。我拿出刚刚拿到的四本“弗洛格”。两个孩子各拿一本看了起来。邻居家的小姐姐上小学二年级,自然能够自主阅读了,看得津津有味,绠绠也翻开书看。小姐姐说:“绠绠,你又不认识字,你不会读。”绠绠开始不服气起来,偏要自己看,于是绠绠看图讲故事开始了。绠绠拿的一本是《找到一个好朋友》,绠绠是这样讲的:

  弗洛格出去玩,捡一片漂亮的树叶,跑跑步。他看到了一只小熊,小熊没有朋友玩,哭了。弗洛格对小熊说:“小熊,别哭,我和你玩。”弗洛格和小熊去找小猪一起玩,去找野兔一起玩。弗洛格和小熊一起散步,一起吃饭,一起睡觉,一起玩球,一起画画。小鸭、小猪、野兔、老鼠都来和他们一起玩,他们都成了好朋友了。小鸭子驮着小熊,小猪做好吃的蛋糕,老鼠带小熊去捞鱼(应该是钓鱼)。小熊又自己了,不高兴了,小熊背上包要走了,弗洛格都伤心地哭了。小熊又回来了,他们又成了好朋友了。

  由于前面已经与绠绠一起读过八本了,绠绠对故事中的人物很熟悉了,讲起来还是很从容的。绠绠看图讲得故事大体内容很符合画面的,和故事本身出入也不大。讲完后,我和绠爸大大地表扬了绠绠一下,绠绠也很是得意。我们真希望绠绠能独立读读书。给孩子一个机会,其实孩子是可以做到的。
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