不由得佩服起儿子了_幼儿成长随笔

今年寒假快开学时，我看看儿子寒假作业一题也没做，就随便翻了翻，看到一道有趣的数学题。大体是这样的：
三个小孩钓了一堆鱼后，三人睡了一觉。甲先醒来，他将鱼平均分成三份先拿走其中一份。乙也醒来了，乙将剩下的鱼又平均分成三份拿走一份。丙醒来后也不知道他俩都拿走了一份，又将剩下的鱼分平均成三份后自己拿走了一份。甲知道情况后，将剩下8条鱼给乙3条，给丙5条，这样三个人的鱼一样多了。问：他们共钓了多少条鱼？

我想当然地认为儿子肯定不会做，于是要儿子拿来一张纸一支笔，并在纸上画线段，告诉儿子，这种题要用线段来显示是最好做的。
儿子几次要说话，都被我打断了。我说：“你好好听着，我分线段给你看。”
终于儿子第四次打断我说：“妈妈，可是我不想用你的方法。我就想这样：先8÷2×3=12，
然后12÷2×3=18，然后18÷2×3=27，那就是说他们一共钓了27条鱼。”
开始我没听懂，皱着眉头问：说的什么呢，乱七八糟的，你为什么要这样除2乘3？
待儿子再说一次时，我终于明白了，并且不由得佩服起儿子了。
我这个当妈妈的一直认为自己从小到大数学学的还挺不错，而且一直感觉中国数学比国外难的多，所以我从来没有和儿子做过任何数学练习。没想到儿子居然用自己的方法，很快速果断地算出了结果，我真是由衷的高兴！