做好学前儿童学习与发展评价_幼儿教育笔记

　　众所周知，对学前儿童学习与发展做出评价，是极其必要的，它能真实客观反映孩子的变化、发展和成长，能看到孩子其中的问题，因此用以改进幼儿园、教师的管理和工作，更好地促进教育活动的开展，亦能为家长提供观察、教育孩子的方向和指导。因此做好学前儿童学习与发展评价是很重要的。那如何做好这项工作呢？我认为，这必须得遵循三项指导思想。
　　
　　第一是发展性。评价孩子不仅要评价孩子的过去和现在，更要指向孩子的未来，这样我们就能知晓未来应该避免什么问题才能更好地促进孩子的发展。在这点上我们还要避免评价的随意性。在评价上，我们应建立在长期、仔细的观察下得出结论，而不是看到孩子的某个行为就下评价，要记住我们评价的目的是为了促进孩子的发展。
　　
　　第二是真实性，即评价是针对儿童日常的、自然的行为，而不是刻意安排的场景。另外对教师来说，应当把它当做日常工作的一部分，不要有太大压力或另外安排时间来进行。
　　
　　第三是整体性，即评价应当从健康、社会、语言、认知、艺术等领域综合评价，或具体体现在某个具体领域，如在语言领域，可以观察儿童是否对说话有兴趣，能否完整表达意思，运用了www.jy135.com多少词汇来表达等；亦可从不同场合如幼儿园、家庭、社区等场合整合。
　　
　　最后，一定要注意，无论评价是好是坏，一定要及时与家长沟通，并且避免孩子在身边时谈论。