1.学用反义词
目的:学习比较熟练地运用反义词。
前提:懂得一些反义词。
方法:家长在教孩子认识实物和图片时,找两个有对比性、特点相以的物品教孩子用反义词去描述它们。妈妈先说出大象的鼻子长,再说小猪的鼻子——让孩子说出短字等等。孩子在此过程中学习对比、找出物体的特点(图9一1)。
2.快乐和悲伤
目的:让孩子理解别人的感受,学会形容感受的词汇。
前提:认出父母以外别人脸部的表情。
方法:让孩子根据故事图书说出谁最快乐,谁在哭;他为什么笑,他为什么哭;谁在生气,在发火,为什么(图9一2)。
孩子最容易学会理解故事人物的感情,让他用词说出这些感受。在看儿童动画片时,大人要为孩子讲解人物和他们的表情。父母下班回家也要问孩子“你今天过得好吗?“什么让你觉得快乐?“什么让你或别人生气?让孩子讲述自己的感受。
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