1.贴上或画上五官和身体部位
目的:确定五官和身体部位的正确位置。
前提:认识五官和身体部位。
方法:用纸剪一个圆代表孩子的脸。另用纸剪出眼、耳、口、鼻和头发的片块,让孩子将五官放在正确的位置上。用一张大白纸画上脸,由家长画上2--3个五官,其余由孩子添上。然后由家长再画上一个上肢或下肢,缺少的部分由孩子添上,3岁的孩子不可能画一个完整的人,但可以看出和添上2--3个部位。要经常改变所缺乏的部位,让孩子学习添上(图10一1)。
2.背有意义的数字
目的:培养有意记忆力。
前提:能复述数字。
方法:教孩子记住有意义的数字,如记住自己及家人各多少岁;记住自己和亲人家的楼号、门牌号、电话号码、呼机号、车号,经常乘坐的汽车车牌号;自己和亲人的生日时间,让孩子理解数字的用途激发对数字的兴趣。
3.学用卫生纸
目的:入厕自理,为上幼儿园做准备。
前提:会自己拉好松紧带裤子。
方法:先让孩子学习替娃娃把大便, 让他用卫生纸学习擦试。要学会从前往后擦,将卫生纸用过的部分折向内再擦,扔入纸篓。平时练习,到真正入厕时鼓励孩子自己去,自己完成上述步骤,由家长检查是否都做对了。如果孩子未擦试干净让孩子自己再做一遍,到擦净为止。学会入厕自理是为上幼儿园做准备的重要步骤,家长不可能完全包办。
4.接龙
目的:通过游戏学习认词和认字,渐渐学习游戏窍门。
前提:认识图卡和字卡。
方法:家长可用硬纸片自制水果接龙的图卡,每幅图中有两种水果,其中每种都与另一张图卡一头的水果相同。如果用6种水果准备卡片28张,3~4人可同时玩。每人分5一7张卡片,其余卡片扣在桌上。翻出任一张放在中央,顺时针方向出牌,如果对不上可以摸扣着的卡片,到后来用完扣着的卡片就向逆时针方向要牌。谁最先出完手中的牌就算赢(图10一2)。可以用字作字卡接龙,写上孩子已认识的字作接龙游戏以巩固记住学过的汉字。
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