2.5岁—3岁亲子课教案:听指挥_好玩的亲子游戏大全

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发表于 2016-7-6 23:28:12 | 显示全部楼层 |阅读模式
一、律动膨擦擦 今天我设计的活动叫《听指挥》,目标是发展宝宝语言理解能力和手眼协调配合能力。成人说儿歌,宝宝按要求完成儿歌的动作。

附儿歌:跑跑跑、停下来,弯下腰、捡起瓶,转个圈、举起瓶,坐下来、闭上眼,摇摇瓶,扔下瓶。

二、亲子“小魔法”

亲子游戏是家庭内成人与幼儿交往的重要形式。亲子游戏不仅有益于家长与孩子之间的情感交流,密切亲子关系,还有益于孩子各方面的发展。而且,孩子会把在亲子游戏中获得的对待事物的态度、方式、方法以及人际交往中的态度、方式、方法迁移到自己的现实生活中去。

三、点名时间:

先走到老师身边和老师握握手,大声说出自己的名字。

四、探险活动《我的本领大》

目的:练习拖、推、拉着东西,进行跑、跳、钻、爬等大肌肉运动,培养宝宝的勇敢精神。

五、轻松时刻:提醒宝宝休息、小便、喝水等,教师与家长进行简单的交流。

六、聪明时间:幼儿来取物,教幼儿说谢谢

今天我们进行的是社会性游戏,叫《会唱歌的瓶娃娃》

游戏目的:锻炼小肌肉群,发展孩子对物的大小对应关系的感知能力。

游戏玩法:孩子用勺子把花生舀到瓶子里,然后找到合适的瓶盖盖好,最先完成者为胜。

七、彩虹伞童谣时间:《小袋鼠》

目的:训练宝宝肢体的控制力和坚持性。

指导要点: 宝宝面向家长,双手抱住家长的脖子,双脚加紧家长的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在家长胸前,家长弯下腰双膝着地爬行。爬过老师撑开的彩虹伞。

建议:开始家长用一只手托住宝宝的后背,让宝宝更安全,熟练后,可晃动、原地转圈以延长游戏时间,锻炼宝宝的耐力。

八、活动小结:幼儿操作说一下,对家长提出回家后的要求。

九、拜拜时间:“亲亲园,荡秋千,亲亲园里蹦蹦跳,宋老师和你说再见。”
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