浅谈宝宝记忆力特征及加强训练_幼儿智力思维开发

蒙蒙住在瑶瑶的隔壁，两个小宝宝经常一起玩耍。蒙蒙记忆力惊人，一首儿歌听两遍就能完完整整背诵下来。瑶瑶却怎么也记不住。每次见到蒙蒙，瑶瑶妈妈都有一种深深的失落感。为什么自己的宝宝偏偏就不如人家呢？

　　记忆力是人类智力的重要组成部分，对宝宝将来的发展无疑将产生非同寻常的影响。不过，记忆力好坏虽然与遗传有着一定的关系，却并不完全取决于遗传因素。只要训练得当，宝宝的记忆力通过后天努力依旧可以得到大幅度的提升。如此，瑶瑶妈妈一颗悬着的心可以放下了。

　　 宝宝记忆特征

　　* 宝宝的记忆以无意记忆为主，形象记忆占主导地位。0-3岁的宝宝对鲜明、生动、有趣的事物非常感兴趣，重复多次后，宝宝能够不费力地记住相关事物。

　　* 宝宝的记忆不是在理解的基础上进行的，只是根据事物的某些特征来记，因此，他们对于记忆那些根本不理解的材料，显得并不困难。

　　* 宝宝自我控制能力比较差，记忆活动很容易受情绪的影响而出现差异。宝宝心情愉快则记忆效果良好，宝宝心情沮丧，则有可能什么都记不住。

　　* 0-3岁宝宝的记忆特点是容易遗忘，因此一般人记不住3岁以前的事情，心理学称之为“人类幼年健忘”。这个年龄段的宝宝回忆的精确性较差，因此，宝宝的回忆往往是片段的、不完整的，常常会出现丢失细节、颠倒时空或者将人物事件与时空随意组合等情况。 1 2 后1页