孩子们无形中鞭策着老师_小学低年级教育研究

昨天中午接到通知，去中心听课，下午的两节音乐课教导处安排了代课，今天一到校就看见四年级的孩子在走廊里朝我张望，几个胆子大点的孩子过来跟我搭话。

“老师回来了！”

“老师，昨天你去哪儿啦？”

“昨天的音乐课上了科学，今天我们下午有科学课的。”

哦，言下之意是今天的科学课可以上音乐的。

看着他们，突然觉得很内疚，他们是如此的念想那节音乐课，而我居然如此轻易地忽视他们的渴望。

在这里，每个孩子看老师的目光都是崇敬的。每次进校门，值日的孩子整齐地敬礼，害得我总有下车推车进门的冲动。今天停车时，又有孩子围在边上，为了安全，不止一次地教育过他们，不要在停车场边活动，可是谁又忍心浇灭他们心中的热情呢！他们关注老师的一切。

“老师家住在哪里？”

“你的车子多少钱？”

“今天老师的衣服很漂亮。”

“老师用香水了。”

……

孩子们观察着老师日常生活中的一举一动！

去食堂吃饭，路过培智班，一个孩子跑过来说：“老师好。”我回礼：“你好，你真有礼貌啊！”吃饭前去水池边洗碗，那个孩子又跑过来说：“老师好。”后来吃好饭路过他们教室，他等在教室门口又问好。很奇怪，怎么老是来问好？ 1 2 后1页