带着能更好的教育和培养好孩子的目的,我们大一班的三位老师去了玥玥家家访,通过这次家访活动进一步拉近了我们和玥玥家长的距离,进一步了解了玥玥的情况,听取了家长的意见,更好的做好家园共育。
在家访的过程中我们向玥玥家长解答了一些疑问。例如:1、玥玥妈妈向我们说了玥玥身体体质不好一直要感冒,就问我们:“玥玥在幼儿园午睡情况怎样”?我们如实的向家长说了孩子在园午睡的情况,也请家长放心。2、家长非常的关心自己孩子在幼儿园的表现情况,我们也向玥玥妈妈说了:“今年我们是一个新大班,班上有部分孩子没有上过幼儿园大班,孩子们的程度也不一样。所以玥玥在班里还是很出色的。”
家长也提出了一些需要我们配合的地方。例如:因为每个孩子的情况不同,每个家长的要求也不同,玥玥妈妈则希望我们更严格一点来教育玥玥,希望她能动静结合,能动时则动,能静时则静,感觉来到国学幼儿园,国学的氛围正好能符合他们教育孩子的需求。
在当晚的家纺中还谈论起《弟子规图说》那本书,让孩子学习的同时,也让玥玥家长有了切身的体会,让他们感触很深,不忘老祖宗的道理,对福建那一带的家族,他们很注重孝道,对他们影响至深。还值得欣慰的是家长反映说:“班里的老师很好,孩子喜欢老师,老师也喜欢孩子”。还一次次地感谢三位老师的辛勤付出,当晚非常得寒冷,当我听到此话时犹如一股暖流涌向心间,之前的付出能换来家长的感谢,一切非常得值得。
在家访活动中,我们了解到了玥玥在家的一些表现和听取了家长提出的一些意见,我们将改进我们的工作,做到家园配合,更好的教育和培养好孩子。让孩子健康、快乐的成长! |